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VI SIMPÓSIO NACIONAL E III SIMPÓSIO INTERNACIONAL DA INFÂNCIA, EDUCAÇÃO E TEORIA CRÍTICA
Educação ambiental e formação de professores em tempos de travessia: perspectiva crítica de ação humana na e com a natureza
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Objetivo
O evento VI SIMPÓSIO NACIONAL E III SIMPÓSIO INTERNACIONAL DA INFÂNCIA, EDUCAÇÃO E TEORIA CRÍTICA tem por objetivo promover a formação de professores que integre as discussões acerca da Educação Ambiental, bem como dialogar a respeito da criação de ecossistemas educacionais que promovam o fortalecimento da relação das crianças com a natureza.
Justificativa
O tema Educação ambiental e formação de professores em tempos de travessia: perspectiva crítica de ação humana na natureza se justifica pelo direito da criança à natureza como elemento fundamental para o pleno desenvolvimento da infância, reafirmando a essencialidade da educação ambiental nesse período da vida humana.
Realização
CRITinfância, Universidade Estadual de Londrina (UEL), Associação Paranaense de Ex-bolsistas Brasil-Japão (APAEX), Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação, Infância e Teoria Crítica – GEPEITC/UEL e Grupo de Pesquisa e Estudos em Educação Infantil Inclusiva GEEII/UEM.